La tercera actividad está relacionada con las lecturas del último día. Debéis realizar una breve reseña informal (no profesional) sobre los cómics leídos. Si no os gusta el que os tocó, podéis esperar a cambiarlo con las compañeras o buscar otro.
Además de colgarla en el blog, debéis subirla a Goodreads.
En otros cursos las reseñas se publicaron en un blog específico. Aquí tenemos un ejemplo: http://www.formacionlectorliterario2015.blogspot.com.es/
También en otras asignaturas hemos utilizado otros espacios como:
-Goodreads https://www.goodreads.com/
-Entrelectores https://www.entrelectores.com/
-Leoteca (para un público más infantil) https://www.leoteca.es/
En la entrada (y también en el tuit) tenéis que indicar la obra reseñada y el enlace en la red social elegida. Además, copiáis el mismo texto que publicáis en Goodreads. Si os animáis, podéis publicar en las tres redes u otros espacios similares.
Material complementario:
1. Si queréis saber más de las redes sociales de lectura, me permito compartir con vosotros el siguiente artículo, que está relacionado con esta práctica:
Material complementario:
1. Si queréis saber más de las redes sociales de lectura, me permito compartir con vosotros el siguiente artículo, que está relacionado con esta práctica:
Rovira Collado, José (2015). Redes sociales de lectura: del libro de caras a la LIJ 2.0. En ISL Investigaciones sobre lectura, 3. Disponible en: http://comprensionlectora.es/revistaisl/index.php/revistaISL/article/view/36
2. En este mismo blog tenéis una presentación sobre el tema, que quizá nos dé tiempo a ver en algún momento:
3. Estoy acabando otra reseña sobre cómic y didáctica, pero os dejo una sobre una obra infantil centrada en Ramón y Cajal, dentro del ámbito de la Medicina Gráfica.
https://www.tebeosfera.com/documentos/ramon_y_cajal_una_vida_al_microscopio._un_comic_para_el_nobel.html
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